真抓实干 奋发进取 开拓创新 共同创造哈理工美好的明天
——校党委书记赵国刚在第四届教职工代表大会暨工会第一次代表大会闭幕式上的讲话
作者:赵国刚 来源:学校办公室 日期时间:2016-12-9 11:59:30 点击:

 

校党委书记 赵国刚

各位代表、同志们:

经过全体代表和与会同志们的共同努力,我校第四届教职工代表大会暨工会第一次代表大会圆满地完成了各项议程,即将闭幕了。本次会议是继2015年学校第三次党代会后的又一次盛会,会议主题突出,开得民主、团结、热烈,是一次成功、圆满的大会。

会议期间,各位代表充分发扬主人翁精神,以高度的责任感和使命感,认真履行代表职责,为学校发展建言献策,民主评议学校领导班子,共同描绘发展蓝图,从而保证了会议质量和效果。大会认真听取并审议了学校行政工作报告、财务工作报告、工会工作报告,并审议通过了学校“十三五”教育事业发展规划纲要,对未来5年的发展指明了方向。会议在充分发扬民主的基础上,顺利选举产生了三个新的委员会。在此,我代表学校党委,向新当选的第四届教代会执行委员会、第一届工会委员会和第一届工会经费审查委员会的同志们表示热烈祝贺!向全体代表和工作人员表示衷心的感谢!

各位代表、同志们,当前,学校已进入转型发展的重要时期,全面提高教育质量、突出办学特色、强化内涵建设是广大教职工代表的热切期盼,更是学校在时代潮流中图生存、求发展的关键所在。因此,团结和带领广大教职工转变思想观念、推进综合改革、加快强校建设,是学校本届党委和行政班子无法回避、必须担当的历史责任,是“当务之急”、“形势之需”。为全面落实本次会议精神,有效推进各项目标和任务,下面我讲三点意见:

一、提高思想认识,聚焦转型发展

此次“双代会”是我校站在新的发展起点上,全面贯彻第三次党代会精神,聚民心、汇民智、为民谋,加快高水平大学建设的动员会和部署会。大会通过的《哈尔滨理工大学“十三五”教育事业发展规划纲要》进一步明确了学校未来5年的目标、任务和主要措施,是全校上下集体智慧的结晶。我们要把思想和行动统一到党代会精神和“十三五”规划上来,按照本次“双代会”确立的“四个着力”思想,进一步提高认识,在转型发展、争创一流上聚焦发力。

(一)增强理工自信

1995年合校以来,特别是经过“十一五”、“十二五”的跨越发展,学校各项事业取得了长足的进步,学科专业建设、队伍建设、人才培养、科学研究、社会服务和民生改善等方面取得了一系列骄人的成绩,为全国机电行业和龙江区域经济发展做出了突出的贡献。近几年,哈理工人积极应对社会大转型中所产生的一系列冲击和挑战,理工一家人团结凝聚、自强不息、攻坚克难、破冰前行,正所谓“天外黑风吹海立,风雨过后见彩虹”。作为哈理工人,我们都应当坚定理工自信,更需要团结和谐、倍加呵护这个属于我们自己的理工家园。

(二)聚焦转型发展、争创一流

当下中国,经济社会正经历一场前所未有的大变革、大调整、大转型,中央供给侧结构性改革、创新驱动战略和“双创”战略的实施,对经济社会发展形成了倒逼机制,不转型、不提升,只有死路一条。高等学校作为人才和科技的供给端,如果不能顺势而为、转型发展,就必然会在新一轮竞争中被洗牌,甚至淘汰出局。如何转型发展?按照中央在国家“十三五”规划中对高等教育提出的新要求,结合自己学习和思考,我体会:一要回归本真,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚持以学生为本,树立学生全面发展的思想,全面提高办学质量。二要以需求为导向,面向新经济、新业态,融入市场经济、融入经济社会主战场,全面推进“双创”教育,走开放、融合、共赢发展之路,运用倒逼机制,优化学科专业结构,创新人才培养机制和科研与服务机制,深化产学研合作,使学校、学科专业与经济社会联动发展。三要以“双一流”为导向,面向区域、行业、国家重大战略需求,聚焦我校机电类学科专业优势和特色,内联外引,做大做强,打造一流学科、一流本科(专业),争创一流地方理工大学。在服务、支撑、引领经济社会发展中彰显哈理工作为。四要以人才发展为本,创新体制机制,激发办学活力,建设现代大学制度。

(三)增强主人翁责任感

今天的哈理工是我们一代代哈理工人用自强不息、求是创新的精神所开创的基业。作为新一代哈理工人,我们要接好这沉甸甸的接力棒,肩负起党和国家赋予的光荣使命,在服务国家和区域经济社会转型发展中撑起一片新的蓝天,让哈理工的伟大事业薪火相传,不断为哈理工人的强校梦增光添彩,让一批又一批理工学子们为之自豪!为此,一要有强烈的危机意识。大家知道,中央在推进供给侧结构性改革的进程中,政府对高校的供给侧改革已经悄然启动,2016年上半年,42所高校的50个学科点被取消;2016年下半年,175所高校的576个学科点被调整。这两年因毕业生就业率低于全省平均值,我校连续两年被减招。国家教育部门已经向专业评估和调整发力,毋庸置疑,未来会有一系列专业点被停办或调整。与此同时,从中央到地方关于科技评价、教师评价、职称制度改革的思路和措施已十分清晰。如果我们“涛声依旧”,危机很快就会到来。二要有强烈的竞争意识。转型发展中,一个重要思想就是推入市场,真正走进市场经济。那么在激烈的市场竞争中,我们靠什么取胜?习近平总书记强调,要“扬长避短、扬长克短、扬长补短”,我认为我们全校上下各学科、各专业、各级干部和教职工都需要从实际出发,研究“长板理论”,研究我们的学科专业如何优化整合,我们的教师如何分类发展,我们的人才培养和科技工作如何扬应用之长,在服务龙江、行业和国家战略中如何打特色牌,走集成路,扬学科专业之长,扬中俄、中白合作之长。三要有强烈的效率意识。转型发展要靠我们自己过日子,过日子就要精打细算,就要理清投入与产出的关系,就要全员理财,加强成本核算,建立绩效评价机制。学校是我们的家,任何跑冒滴漏、任何设备和房屋闲置低效、任何不合理的用工、任何不讲质量的支出,流出的都是大家的“血液”。同时,在“互联网+”时代,我们更需要在提高效率上下大气力。

二、坚持党管人才,聚焦人才发展之本

在新时期、新阶段,转型发展是建设高水平大学的前提和基础,而转型发展的核心是人的发展、人才的发展。中央和省委从国家经济社会转型需要出发,围绕人才发展体制机制做出了一系列重大决策,为我们转型发展和建设高水平大学指明了方向。学校党委、各级党组织和各级干部都要认真抓好落实。

(一)树立以人才发展为本的思想

学校的根本任务是立德树人、为党和国家培养建设者和接班人,服务、支撑和引领经济社会转型发展,而肩负这一神圣使命的就是以教师为主体的人才队伍。以人才发展为根本,就是把包括思想观念、道德水准、育人水平、创新能力、服务能力、民生福祉等人才自身的发展直接关联的要素作为办学的出发点和落脚点,向人才发展聚力,实现人才发展与事业发展、学科专业发展、学生发展相协调。以人才发展为本,就是要把政策、精力、注意力、财力向人才发展聚焦;就是要人尽其才、才尽其用,以用为本、服务发展;就是要有大人才观,不求所有、但求所用,不求常在、但求常来;就是要营造识才、爱才、敬才、用才的氛围,对特殊人才要有特殊政策,不求全责备、不论资排辈,用其所长、用当其时。

(二)创新机制、完善政策

面对事业单位改革和新一轮人才市场竞争的新形势,围绕转型发展的新要求,要优化学科专业结构和学术组织,对各类人才队伍要进行科学设计,既要补短板,更要扬长避短。要建立健全人才引进机制,探索“人才预备役”制度,从本科生开始,提前培养优秀学生为我所用;健全博士后流动站机制,服务人才队伍建设;探索建立非教师岗位人才引进聘用机制;加大柔性引进制度,建立开放共享机制,与国内外(尤其俄罗斯等)名校、名所、名师建立多元合作,形成人才共享、互联互通的新局面,为学校、学科专业注入新鲜“血液”,促进办学转型和学科专业建设。要完善人才培养机制,引进教师准入制度,提高教师教育教学能力、实践能力、创新能力和服务能力,使其具备工程化的背景、国际化的视野、信息化的技能、市场化的意识。加强管理人才和其他专业人才及技能人才的培训,树立先进教育思想,提升现代大学治理能力、管理水平和服务能力。要加强人才分类管理,达到人尽其才、才尽其用。要进行组织化建设,建设各类人才团队,在实践中培养人才。要改革人才评价机制,按照“品德、能力、业绩”的要求,对人才进行科学评价。建立教师荣誉体系,以学生价值和社会价值实现评价教师。按照“不唯文章、不唯文凭、不唯资历”的要求,评聘职称和岗位。要探索“新人非升即走,老人非升即转”的机制。

(三)创新体制

要以目标责任制和责权利相统一为抓手,推进校院两级管理改革,推进人才分类发展,活化人才资源,增强办学活力,建设理工大学“动车组”,实现学院办学科专业、建队伍,逐步实现学院办大学,使学校由“火车”向“动车”转变。要加强学术治理,按照“去行政化”思想和建设高水平大学的重点目标、重大需求,建设人才特区和学术组织。对人才特区,要向负责人下放人财物管理权,实行目标责任制。要以特区和重大平台为依托,制定专门政策,加快建设高层次人才和青年拔尖创新人才队伍。要探索专项奖励机制,对“双一流”建设、“双创”教育、人才队伍建设、科研、开发与应用、开源节流、破解难题等做出突出贡献的单位、部门和个人,实行专项奖励机制。要探索和推进以学生当量和质量为基准的津贴包干机制。按照党管人才的要求,组织、人事部门负责总协调,各单位、部门要按照分工抓落实。要以人才发展为本,打组合拳,制定和落实各项政策。

三、 强化推进落实,聚焦责任担当

同志们,本次“双代会”即将闭幕,未来五年的任务、目标和思路在学校行政工作报告和“十三五”规划中已经明确提出,接下来最重要的就是狠抓落实,就是要把决策和部署变成教职员工实实在在的行动,变成实实在在的工作效果。当前,学校各项事业正处在一个加快发展、科学发展的转型期,切实需要广大教职员工牢记责任、求真务实、真抓实干、不辱使命,把各项工作落到实处。

(一)加强学习,吃透精神

1.认真抓好全校教职工学习。要制定周密的学习计划和方案,推动全校教职工全面准确掌握“双代会”精神。各单位、各部门要结合自身实际,采取培训会、报告会、研讨会等多种新式,充分利用网络学习平台的渠道,组织好教职工学习。在学习方法上,要做到“五找五增”,即:找亮点,增自信;找差距,增危机;找目标,增责任;找思路,增视野;找方法,增实效。要把会议提出的新思想、新理念、新举措融会贯通,转化为推动学校创新发展的内生动力和自觉行动。

2.领导干部要带头学习。校院两级中心组要把学习“双代会”精神作为重点内容,列出专题进行研讨。各级领导干部要带头学习、带头调研、带头研讨、带头撰写学习体会。要通过学习,进一步解放思想、更新观念,转变思维方式,创新发展思路,统一思想、凝聚共识,使创新发展的理念成为全校上下共同的行动指南。

3.集中开展宣讲活动。20173月份之前,在全校范围内集中开展“双代会”精神宣讲活动。宣传部门要会同有关部门做好精细准备,各级领导要带头宣讲,带头谈认识、谈体会,以实际行动带动广大教职工贯彻落实会议精神。

4.做到“四个结合”。要把学习贯彻“双代会”精神与学习贯彻十八届六中全会精神相结合;与“两学一做”相结合;与“本科教育教学思想观念大讨论”相结合;与完善“十三五”规划,制定本单位、本部门“十三五”规划相结合。要同部署,同落实,同检查,同考核,确保事事有着落、件件有回音。

(二)聚焦责任担当

新起点、新目标、新征程,机遇与挑战同在,困难与风险并存,唯有自强不息、求是创新、勇于负责、敢于担当,加快建设高水平大学,才能打赢翻身仗,早日实现理工人的强校梦。

1.校级领导班子是推动落实学校“十三五”规划的责任主体。一方面,要加强顶层设计,强化组织协调统筹,建立校院两级目标责任制。另一方面,要集中精力谋大势、抓大事、破难题,分工协作、专项推进、重点落实。要围绕“双基”——基础建设、基本民生改善;“双一流”——一流本科、一流学科建设;“双破”——破解资金难题、破解遗留问题;“双保”——体制机制保证、党建保证,这“四个双”的战略布局,重点推进改革发展。三要加强自身建设,强化理论武装,坚定“四个自信”,强化作风转变,敢于攻坚、勇于克难,着力提升战略思维能力、科学决策能力、改革创新能力、破解复杂问题能力、推动工作落实能力和依法治校能力,建设“三型领导班子”。

2.中层班子是本单位、本部门落实“十三五”规划的责任主体。一要按照校院两级管理的要求,落实目标责任制,全面提升人才培养质量,提升创新能力、服务能力和管理水平。二要树立学院办大学的思想,整体谋划、统筹规划。要优化学科专业,扬长避短;开放共赢,扬长补短;以人为本,扬长克短。要用好校内外两种资源,突出特色、以优取胜、争创一流。三要加强中层班子自身建设,强化理论学习,坚定理工自信,强化作风转变,增强大局意识、自主办学意识、开放创新意识、危机意识、竞争意识、效率意识,提升集体决策能力、执行能力、战略思维能力、团结协作能力和改革创新能力。要发挥好“动车组”的作用,助推学校改革发展。

3.各级领导干部是落实“十三五”规划各层级的主要责任人,要坚持党管干部的原则,强化对各级领导干部推进落实任务目标的监督考核,把中央和省委关于全面从严管理干部的要求落到实处,使各级领导干部能够主动找事、用心想事、真心干事、勇于担事、努力成事,提高各级干部的政治力、执行力、协作力、创新力和战斗力,以确保目标的完成。要创新干部管理机制,按照中央和省委的要求,加大正向激励力度,建立容错纠错机制,宽容干部在改革创新中的失误,旗帜鲜明地为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。要强化问责,推进干部能上能下。要围绕“十三五”规划目标,优化干部选配,把忠诚、干净、担当,年轻有为、敢于负责、勇于创新、接地气、走心的同志选配到干部队伍中来。

4.基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,全面贯彻落实《准则》和《条例》,强化政治功能和服务功能,进一步改善政治生态,加强宣传教育,营造干事创业的良好氛围,鼓励和支持广大教职工在创新发展中贡献自己的聪明才智,为新时期学校事业发展提供坚强的政治保证。

5.各民主党派、群团组织要集中智慧,充分发挥参政议政、民主监督的职能,结合教代会确定的“四个着力”主题,积极为学校发展建言献策,贡献力量。同时要积极发挥好离退休老同志的作用。

6.全体教职工要充分发挥主人翁责任感,树立“理工一家人”和“校兴我荣、校衰我耻”的思想,对学校发展建设多一份理解和支持、少一些抱怨,心往一处想、劲儿往一处使,加强团结、增进感情,营造和谐稳定的良好氛围,实现个人追求与学校事业的共同发展。

(三)强化监督检查和问责

1.要结合党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,加强对党员、领导干部的监督问责。

2.要结合党代会、教代会、“十三五”规划中明确提出的各项任务目标,按照综合改革的需要,健全和完善对全体教职工工作绩效的考核和评价。

3.要按照重点工作专项推进的方式,成立专项推进组,建立监督、协调、指导机制,抓好监督和责任落实。此外,要把推进“十三五”规划与巡视整改相结合。我校巡视“回头看”整改工作已经取得明显成果,得到了省委巡视办的充分肯定。当前要以持续深化整改为契机,强化监督问责,推进“十三五”规划。

(四)营造氛围,选树典型

要以教代会的胜利召开为契机,选树近年来在教书育人、攻坚克难、精心管理、科技创新、服务社会等各个领域中涌现出的优秀典型,用榜样的力量激励教职工创新劳动、奋发进取,引导教职工积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人梦与“理工梦”紧密联系在一起,以劳动者的佳绩共筑理工人的强校之梦。

各位代表、同志们,建设好我们的大学是全校师生员工的共同心愿。历史赋予我们的任务决不是固守江山,而是要顺应时代、解放思想、改革创新、不断发展。更新观念就是财富,爱拼才会赢!当前,面对新形势、新任务、新要求,我们要紧紧抓住每个机遇,勇敢面对各种困难和挑战,开拓创新,真抓实干,奋发进取,共同创造哈理工美好的明天!

最后,衷心祝愿各位代表、全校师生员工在新的一年里身体健康、工作顺利!祝哈尔滨理工大学的明天更加美好!

 

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